terça-feira, 14 de fevereiro de 2023

 ESTUDO COMPARATIVO

HABILIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS E MATERIAIS DE APOIO (CURRÍCULO EM AÇÃO e APRENDER SEMPRE) - 1º bimestre/2023

Compartilhamos documento elaborado pelos PEC de Piracicaba com detalhamento do confronto entre habilidades para 6º, 7º, 8º e 9º anos com os  materiais de apoio (Currículo em Ação e Aprender Sempre). Pode-se constatar que há habilidades que não são contempladas por nenhum dos materiais, o que demanda planejamento e seleção de outros materiais de apoio para sua abordagem. 

Esperamos ajudá-los na otimização de tempo e nessa visão do processo. 

Bom trabalho! 🤓

Nossos agradecimentos aos colegas do Núcleo da DE Piracicaba. 




O material de apoio ao Currículo Paulista para a 3ª série do Ensino Médio para as duas aulas de Práticas Experimentais II de Linguagens e suas Tecnologias foi disponibilizado no site Currículo Paulista

Link: https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/ensino-medio/materiais-de-apoio-2/ 

Caderno do Professor Práticas Experimentais II (PEI)



segunda-feira, 13 de fevereiro de 2023

ATPC - 2023

 

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEDUC-SP), por meio da Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” (EFAPE), apresenta diretrizes gerais para a realização da Aula de Trabalho Pedagógico Coletivo (ATPC) e das Atividades Pedagógicas de Caráter Formativo.

A partir de escutas e pesquisas realizadas junto à Rede de Ensino Público Estadual Paulista, o formato da ATPC foi atualizado com o objetivo de atender às necessidades das Unidades Escolares, oferecendo-lhes maior tempo para debater temas locais; desenvolver habilidades do Currículo Paulista, bem como o trabalho com metodologias ativas e recursos tecnológicos e promover o desenvolvimento profissional dos professores e consequentemente a melhoria da aprendizagem dos estudantes.


   Língua Portuguesa - Escola Regular 



Língua Portuguesa - Programa de Ensino Integral - PEI